如今电视节目纷繁多样，出现了很多有特色观众喜欢的播音主持人，下面是小编为大家精心推荐的播音主持高级职称论文，希望能够对您有所帮助。
浅析播音主持语言技巧
摘要：掌握较好的语言技巧是一名播音主持人必备的素质，在播音主持中，对于语言技巧的娴熟运用能够增加语言的渲染力，给听众带来更好的收听体验。本文阐述了播音主持中一些基本的语言技巧，并且提出了播音主持人如何培养和运用这些技巧的策略。
关键词：播音主持;语言技巧;培养
语言是播音主持中重要的媒介，在某种程度上来说，语言是连接播音主持人与听众之间感情的桥梁，在不同的环境、情景下，对于语言的运用也有着不同的技巧，作为一名播音主持人，关键便在于应当能够灵活运用这种语言技巧。
一、播音主持基本语言技巧
1.通俗易懂
首先，在播音主持中所面对的受众是广大的群众，由于受众的文化水平、思想观念、人生阅历等都有着很大的差异，因而播音主持的语言特色应当是通俗易懂的，播音中的语言内容应当能够被绝大多数人理解。我国幅员辽阔，人口众多，这也进一步增大了播音主持内容方面的文化跨度，由于播音主持是面向广大群众服务的，只有让受众群体理解和接受播音内容，才能实现其本身价值。所谓的通俗易懂，主要是体现在两个方面，一方面是指语言内容，在这之中也包括发音、词汇、句式等等。并且有着相关的语言怪反作为标准[1]。另一方面，通俗易懂还体现在文化角度上，播音主持人对于事物、事件、道德、伦理等方面的理解角度应当符合主流社会价值观念，并且应当是积极向上的，文化层面的通俗易懂对于播音主持来说也是至关重要的。在这一方面，播音主持人应当注意自己的言行，不能宣传小众思想和价值。
2.具有较好的受众意识
具有较好的受众意识主要是指播音主持人应当正确理解自己的工作，认识到播音主持的特殊性和自身语言的公众性。在播音主持中，主持人的语言和观点往往就不再是单纯反映自己的思想，而是有着一定的代表性，特别是在语言技巧中，应当具有这种较好的受众意识，正确把握语言技巧。例如在分析某一社会事件或者某一社会现象中，应当尽力避免语言中含有过多的主观意识，分析问题应当公正、客观。这也就要求播音主持人在语言技巧上进行更换的正握，如尽量少使用绝对性的词汇和语句，特别是在描述一些无法准确定性的事件方面。同时，具有较好的受众意识还要求播音主持人应当时刻具有公众人物的观念，履行自己的职责，规范自己的用语和言行。例如禁止在播音主持中使用脏话、不文明用语等等，对于词汇的选择应当慎重，反复推敲稿件内容，防止播出不恰当的语言内容。
3.灵活多变
灵活多变也是播音主持中一个较为重要的特色，灵活多变也就要求播音主持人应当灵活运用各种不同的语言技巧，活跃思维，可以引入一些社会热点词语，如近年来频繁出现的网络热词[2]。特别是在一些谈话类节目中，由于对话中可能出现各种各样的情况，播音主持人应当有着较好的应变能力，灵活运用各种语言技巧，防止出现播出事故。例如当对话内容超出预定范围内时，播音主持人就应当立即使用一些引导下的词汇，将话题转入到正确的方向中，并且可以巧妙的提醒谈话对象，保证节目的成功制作。通过灵活多变的语言技巧运用，播音主持人可以较好的掌控语言节奏，这也就要求播音主持人应当掌握丰富的语言技巧。
二、播音主持语言技巧培养和运用策略
1.融入真情实感
在播音主持中，融入真情实感可以说是一名优秀播音主持人的必备素质，也是提高节目品质的重要途径，融入真情实感并不是指将播音主持人的个人情感完全代入其中，应当是在建立于真实情感基础上的再选择。也就是说，播音主持人对于自身感情应当进行良好的控制，一方面应当将自己的真实感情融入其中，例如在播音中加入一些自己的观点，但是另一方面也应当对于这种感情进行控制，要保证自身感情的正面性、积极性。语言作为沟通播音主持人和受众之间的桥梁，便是进行这种感情控制的最佳途径，因而播音主持人就可以通过融入真情实感提高语言的感染力，同时利用掌握语言技巧来达到控制情感的目的。
2.提高自身文化素养水平
为了更好的运用语言技巧，播音主持人应当注重对自身文化素养水平的提高，例如进行广泛的阅读和系统性的学习，掌握更加丰富的语言技巧。加强业务学习，学习一些成功播音主持案例的经验和技巧，例如一些成功播音主持人的语言技巧等等。同时应当注重提高自己的修养，例如学习一些控制情绪的方法，防止在播音主持中出现过激行为，应当在整个播音过程中以饱满、积极的情感完成工作。通过提高自身文化素养水平，丰富视野，也能让播音主持人在播音中更好的进行开展播音工作。但是也应当注意，在播音主持中提高自身的文化素养水平，并不是指播音主持人在受众面前故弄玄虚、卖弄学问，应当是以服务提高播音主持质量为目标[3]。
3.积极在播音中运用语言技巧
积极在播音主持中运用语言技巧也就是指播音主持人应当在播音工作中注重增加自己的实践经验，应当时刻注重使用这些语言技巧，继而养成较好的习惯。语言技巧的运用并不是“死记硬背”式的学习，而是通过不断的实践运用获得的个人经验和体会，并且在实践运用中，通过不断的学习和摸索，也能帮助播音主持人获得自己的语言技巧。分析一些成功播音主持人的语言技巧可以发现，很多播音主持人都有着专属于自己的语言技巧，这种语言技巧很难被别人模仿，并且在播音中取到了非常显著的效果，在某种意义上来说，这一语言技巧已经成为了其个人特色和标志。因而在播音主持中积极运用语言技巧，也旨在于通过这种运用挖掘出自己的语言特色。
三、结论
语言是播音主持的媒介，对于播音主持人来说，掌握较好的语言技巧是对其个人专业素质的必然要求，基于播音主持的特点而言，其主要的语言技巧有通俗易懂、具有较好的受众意识、灵活多变等。播音主持人在语言技巧培养中，应当融入自己的真情实感，注重提高自己的文化素养水平，并且通过在实践中积极运用语言技巧培养出自己的语言技巧特色。
参考文献
[1]单艳军. 浅析播音主持语言传播中“说服”理论的运用[j]. 今传媒，2013，04：113-114.
[2]赵丹丹. 试论播音主持语言表达技巧的培养[j]. 中国传媒科技，2011，12：33-34.
[3]孙友晨. 有关播音主持的语言交际与情感表达探讨[j]. 经营管理者，2012，01：362.
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播音主持即兴素质浅析
[摘 要]即兴，在汉语词典中的解释是，就着临时发生的兴致(进行创作、表演)等。对于播音员和主持人来说，即兴在平时的工作中，有着至关重要的作用。即兴应该有两个重点，也是两个难点。第一，毫无准备。第二能够产生兴致。值得注意的是，毫无准备并不是广义上的一点准备都没有，而是狭义上的当时没有准备，还有就是，所产生兴致的质量也决定了即兴能力的质量。本文试着从一个浅显的角度来解析即兴在播音主持过程中究竟起了什么样的作用。
[关键词]播音主持;即兴素质;被动性;必备性;专业性
在美学当中关于"即兴"是这样解释的："即兴是一种创作行为，它所创作的艺术作品(音乐作品、诗作或戏剧演出)不经事先排练而直接形成于演出过程之中。播音员主持人的即兴和普通意义上的即兴有所不同，综合概括起来大体可以分为以下三种特殊性：被动性，必备性，专业性。
1.被动性。被动的第一种解释是待外力推动而行动，第二种解释是不能造成有利局面使事情按自己的意图进行。生活中我们常常遇到这样一种情况，亲朋好友聚会，唱首歌，跳个舞，都是即兴而为，以助兴。你可以不跳不唱，它只是一种附加，或者说没有绝对的必须性，完全是取决于自己的意愿。而作为播音员主持人就不可能完全按照自己的意愿进行未知的意外的工作。比如，节目中嘉宾突然离场，而此时现场直播，主持人肯定要有相应的语言行动，以阻止尴尬使节目顺利进行。这就呼应了被动的含义，待外力推动而行动还有就是没有有利的局面使节目按自己意图进行。此刻就需要主持人的即兴素质，但它首先是被动的。
2.必备性。被动性要求了必备性。必备的含义是必须具备，播音员主持人由不可预知的被动性，被动的要求了必备性。这里的必备性也包含两方面含义，首先是要认清工作中间肯定需要即兴素质，在未发生情况前，心里已经有所准备。然后是事情发生的过程中能够调动自身能力解决问题。
3.专业性。必备性又要求其专业性。专业是指人类社会科学技术进步、生活生产实践中，用来描述职业生涯某一阶段、某一人群，用来谋生，长时期从事的具体业务作业规范。亲朋好友间的即兴演出，并不一定要求专业，反而有所瑕疵业余才会更好的推进气氛。而作为播音员主持人则必须具有即兴素质的专业性。这种专业性已经成为或是正在成为播音主持职业生涯，长期从事业务的作业规范了。
被动性要求必备性，必备性要求专业性。这是一个道理上的因果，也是一个良好的循环。在播音与主持工作中，情况总会突然发生，是没有预见，它的外来可能是设备问题，嘉宾问题或是主持人自身问题，所造成的损失，小了可能是当时的尴尬，大了可能会影响到整个节目的播出。这时需要的，就是播音员主持人自身的即兴素质。
在直播节目中，主持人可以说是场上的“灵魂”，发挥着至关重要的作用。我们通常认为，直播节目，主持人大多有事先拟定的台本，根据导演的意图出场组织、串联节目的各个部分，而事实上，随着节目的进行，主持人在与嘉宾和现场观众交流中总会出现台本以外的情形。在这个时候，主持人结合现场气氛即兴发挥、随机应答就显得尤为重要。一名优秀的主持人总是能使现场气氛热烈，台上台下相互融合。现场主持节目时，遇到意外的情况到底该怎么办?笔者归纳了一些方法和撷取了一些精彩实例希望能够给大家带来些许启发。
一、将错就错
将错就错，这个“错”的发生有两种可能，一种是发生在主持人的身上，不小心说错了，眼看就要出洋相，使出什么解数才能力挽狂澜，我们来看上海台的袁鸣是如何化腐朽为神奇的。
袁鸣有一次在海南主持庆祝狮子楼京剧团成立文艺晚会时，望文生义，把一位“南新燕”先生误说成了“南小姐”，当这位南新燕先生走上舞台时，台下嘘声一片。可急中生智的袁鸣赶忙说道“哎呀，非常抱歉，我望文生义了。不过你的名字让我想起了一首古诗：‘旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。’这可真是一幅充满诗意的美妙图画啊!同样，国粹京剧作为宫廷艺术，一直盛演于北方，如今随着狮子楼京剧团的成立，古老的京剧艺术也首次飞过了琼州海峡，到海南落户，这不也是一幅美妙的图画吗?” 袁鸣的这段话犹如迎面掠过的一丝和煦春风，犹如眼前流过的一条跳动的小溪，给观众带来的是一种美的享受合理的启迪，令人拍案叫绝。
二、戏谑自嘲
戏谑自嘲与将错就错有异曲同工之妙，主持人在舞台上行走，穿着礼服，难免会有磕磕碰碰、不便之感，相信身为女性的节目主持人多多少少遇到过这样的尴尬。这样的尴尬还算是小事，真要是在舞台上摔了跟头，那可就献丑了。其实，这也没什么大不了的，照样有办法对付，我们来看一下杨澜的例子。
1991年9月19日，杨澜应邀主持第九届大众电视“金鹰奖”颁奖文艺晚会，在报幕退场时，不小心被台阶绊了一下，“扑通”一声滚倒在地，这意外的洋相，使场内顿时一片哗然。然而杨澜一跃而起，笑容可掬地说：“真是人有失足、马有失蹄呀，我刚才狮子滚绣球的节目滚得还不够熟练吧?看来这次演出的台阶不那么好下哩，但台上的节目很精彩。不信，瞧他们的。”话音刚落，全场观众为她机敏的反应爆出热烈掌声，有的观众还大声喊：“广州欢迎你!” 显然，这一跤，非但没有摔倒杨澜的形象，反而更让广州人民领略了她的出众的才智。
当然，现在我们回看这些经典，似乎很轻松，但在当时，如果没有深厚的即兴功底，可能不仅仅是尴尬这么简单了。那么，如何提高我们的即兴素质呢?
从本质上看，即兴是必然性和偶然性的统一，是生活积累的产物，这一点应成为播音员与主持人把握艺术灵感的出发点。从艺术心理学角度分析，艺术创造是艺术家头脑里改造记忆中的表象而创造新形象的过程，也是对过去艺术经验中已经形成的那些暂时联系进行新的组合的过程。因此这当中出现“偶然得之”的情况恰巧也是长期积累的必然结果。
播音员和主持人要注意在生活实践中积累丰富的生活经验，而且只有在生活中才能获得灵感，待在狭小的播音室和演播厅冥思苦想、闭门造车地寻求灵感，那是荒唐可笑的，也是不现实的。我国当代著名小说家李准曾经说过，生活积淀越丰富，偶然得之的机会就越多。播音员和主持人必须十分注重对文化底蕴的培养和各学科知识的主动积淀，当这种积淀达到一定量的蓄积，就会自然而然地形成一种富有个性的、属于人类个体的文化底蕴。播音员和主持人要注意调动自己的主体能动意识，在具体的社会语言环境中对语言现象和蕴藏于语言现象内部的深厚文化内涵进行琢磨和思索，把别人的语言手段内化为自己的语言手段，把现成的语言形式内化成鲜活的语言形式，这是一种潜意识的积淀，久而久之，即兴的悟性就会信手拈来，自成一体。
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