关于形势与政治论文怎么写

发布时间:2022-01-21
关于形势与政治论文怎么写

  随着时代的发展,企业的竞争越来越激烈,而政治水平作为企业强有力的竞争因素之一,下面是小编为大家精心推荐的关于形式与政治论文怎么写,希望能够对您有所帮助。

  关于形式与政治论文篇一

  基于政治社会化理论的《形势与政策》课程有效性探究

  【摘 要】《形势与政策》是开展大学生思想政治教育主要课程之一,在新形势下如何加强和改进《形势与政策》课程是一个迫切需要解决的问题。在分析当前《形势与政策》课程的现状及问题的基础上,借鉴西方政治社会化理论和实践方法,文章对进一步加强《形势与政策》课程的有效性做出了初步探索。

  【关键词】政治社会化;形势与政策;有效性

  当前,我国正处在社会转型期和改革开放的关键期,随着社会和经济的进一步发展,中国社会已经进入一个多元化的时代,新事物、新现象、新问题都在不断地涌现,引发社会思潮的剧烈变化,传统的价值标准和社会规范逐渐崩坍,而新的价值标准和社会规范尚未完全地建立起来。在这样的背景下,如何统一全社会的思想认识,践行社会主义核心价值观,培养大学生积极向上的世界观、人生观和价值观,那么加强大学生群体的思想政治教育显得尤为必要。

  面对以上的任务和挑战,作为大学生思想政治教育的主要渠道之一,高校的《形势与政策》课程的有效性有待于进一步的加强。西方的政治社会化的理论和实践正好提供这样的一种视角和思路,在结合国内实际情况的基础上,借鉴政治社会化的理论有助于提升《形势与政策》课程的有效性,促进大学生的思想政治教育。

  一、政治社会化的内涵及基本内容

  (一)政治社会化的内涵

  政治社会化最初是由美国学者戴维・伊斯顿和罗伯特・海斯在《政治社会化研究中的若干问题》的论文中提出。随后许多学者进入政治社会化的研究领域,政治社会化日渐成为社会化研究的重要分支。

  政治社会化是“社会个体通过接触和学习某种政治文化,培养政治立场(包括政治信仰、政治情感和政治态度)和政治参与能力的过程”。也就是说个人通过政治社会化的过程学习相关政治知识和规范,掌握政治技能,最终形成符合社会要求的政治价值观、态度和人格,做出正确的政治行为。从这一角度可以看出,政治社会化的有效性直接关乎着社会政治体系的延续和发展,关乎着社会的和谐和稳定,其重要性不言而喻。

  (二)政治社会化的基本内容

  政治社会化的基本内容有以下几个方面:

  一是政治知识的社会化。在我国,政治知识的社会化主要是指,学习和掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和社会主义核心价值观等科学社会主义理论知识体系,奠定政治社会化的基础。

  二是政治信仰的社会化。政治信仰是反映个体政治特性的心理状态,政治信仰的社会化是个体在学习政治知识的基础上,从心理层面认同和接受所掌握的政治知识和技能。也就是说,在我国,培养社会个体愿意为共产主义事业奋斗终身的信仰是政治信仰社会化的主要目标。

  三是政治情感的社会化。政治情感的社会化主要是培育社会个体对政治体系、人物和活动等的内心认同感。在我国,此种社会化的过程主要是指培养社会个体热爱祖国,拥护国家政权和中国共产党的领导,这样有助于维护国家稳定和团结。

  四是政治能力的社会化。政治能力主要是指保证政治方向不偏离国家的要求,能够从事和参与政治活动等方面的能力。在我国,政治能力的社会化不仅体现在社会个体的政治方向要坚持四项基本原则,还要能够积极参与公共事务,建言献策等。

  二、高校《形势与政策》课程的现状与问题

  2004年中宣部和教育部联合下发《关于进一步加强高等学校学生形势与政策教育的通知》,按照文件要求,各大高校开始配备师资队伍,开设《形势与政策》的课程,取得了一定的成效。但在新形势下,高校《形势与政策》也存在一些问题和挑战,“多数高校均在师资队伍建设、教学内容选择、教学方法改革与完善、考核评价模式等方面还存在一些亟待加强的地方”。

  (一)专业师资队伍不足

  在部分高校,从事《形势与政策》课程教学的专业教师比重较低,往往是以党政干部和辅导员为主,这种方式虽然能够暂时解决教师不足的问题,但是从长远来看,影响了《形势与政策》课程的教学质量和教学目标的实现。首先,由于是兼职教学,其除了本职工作以外,可能无法全身心投入到课程教学,更谈不上在课程科研方面的取得一定的成就;其次,部分老师的专业背景、知识结构不符合教学要求,对思想政治教育方面的知识掌握不够充分,有时仅凭个人经验来完成教学。

  (二)教学内容欠缺实效性

  《形势与政策》课程教学偏重时政类,要求必须贴近现实和社会,其教学内容处在一个不断变化的过程中,时效性较强。教学时不仅要以马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系作为指导和理论武器,还要联系国际国内热点和难点问题,尤其是大学生关注的一些事件和现象。对其进行正确的解析,透过这些问题,引导学生走向正确的政治方向和培养学生正确的政治认识。然而,很多时候因为课程时效性较强的特性,缺乏统一的教材,教学内容一般根据授课老师的安排,如果有些老师备课不充分的话,这种授课的效果就难以保证,甚至是流于形式。另外如果老师的教学内容不紧跟时势,不对教学内容进行定期更新,那么《形势与政策》课程也就丧失其针对性。

  (三)教学方式单一

  目前《形势与政策》课程教学方式较为单一,以课堂教学为主。这种教学方式大多采用传统的填鸭式的教学,学生吸收和消化所学知识的效果不明显。此外,光靠课堂教学,缺乏实践教学和课堂互动,大学生普遍存在学习动力和兴趣不足的情形,对于其加深了解当前的政治形势和动向,全面掌握相关领域的政策知识有着不利的影响,同时也展现不出实践育人的效果。

  (四)考核标准过于简单

  由于《形势与政策》课程没有固定的教学内容,其考核标准也难以统一,往往是依靠各自老师经验安排自己的考核,考核大多是以提交课程论文的方式,而这种课程论文普遍抄袭率较高,很多时候都是复制网上的内容或者期刊网等。这样造成老师很难从课程论文中分析出学生学习相关知识的掌握程度,无法对学生的学习情况作出合理的评价,影响学生上课的积极性。   三、提升《形势与政策》课程有效性的举措―基于政治社会化理论

  经过以上分析,我们可以看出目前《形势与政策》课程还有不少需要修正和完善的地方,那么引入政治社会化理论和方法很有必要。运用政治化的理论可以帮助我们更好地把握政治知识和信仰的内化规律,利用政治社会化的方法来更好地培养大学生的政治情感和锻炼大学生的政治能力,最终教育大学生成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。那么基于政治社会化理论,结合《形势与政策》课程所存在的一些问题,有以下几种提升其有效性的举措:

  (一)加强师资队伍建设,改进考核评测形式

  加强师资队伍建设是提升课程有效性的关键举措。根据政治社会化理论,首先从结构上要建设以专业教师为主体,辅导员队伍和党政干部作为补充的高素质教师队伍,而且教师队伍必须保证相对稳固,能够保持教学的持续性。其次,对教师基本素质的要求上看,从事《形势与政策》课程的教学的教师务必要有较高的政治和业务素质,敢于担当,富于责任感。同时要加强业务学习,不断充实自己,拓展知识结构,不仅要掌握专业知识,还要学习哲学、管理学、历史学、社会学等相关学科知识。最后,还要增强在教学中的科学研究,将最新的科研成果应用到教学中去。

  选择正确的考核评测方式能对教学效果有着更为直观的认识。一是对学生的考核,采用考试和考核相结合的方式,考试可以采用开卷考试加课程论文的形式,再结合平时对出勤、讨论、作业等环节的考核,综合评价学生的学习表现;二是加强对授课教师的评测,建立完善的评测体系,促使教师认真组织教学内容,改善教学方式,进一步提升教学质量。

  (二)充实教学内容,改善教学方式

  依据《形势与政策教育教学要点》和《形势与政策教育概论》等相关教材,以学校为单位,结合学校实际情况和时势背景统一备课,随时更新教学内容,增强其对学生的针对性和时效性。此外,可以借鉴政治社会化理论的基本内容,加强公民教育、法制教育、道德教育等,进一步充实教学内容。在教学方式上,有条件的高校可以采用专题报告会、主题辩论、座谈会等形式,加强与学生的互动,调动学生的学习积极性,让学生参与到教学过程中,发表自己的看法和观点,同时授课教师要注意过程引导,启发学生的思考,潜移默化地对学生进行思想品德教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

  (三)扩大教学主体,拓宽教学途径

  在现代社会,由于信息化的发展,《形势与政策》课程教学不仅仅局限于学校这一主体,可以将教育空间扩展至家庭、朋辈群体、大众传播媒介,利用它们形成一个立体化全方位的教学模式,尤其是利用qq群、微信、微博等新媒体洞察学生政治态度和行为,与学生进行“线上”教学,缩短时空差。另外着重发挥学校各级党组织的战斗堡垒和先锋模范作用,引领和组织学生党员、入党积极分子等踊跃参与到课程教学。

  将理论教学和实践教学相结合,在实践中开展形势与政策教育活动。一方面可以邀请社会优秀人物,如优秀共产党员、人大代表、知名企业家等来校讲学,以他们的亲身经历和感受来感染和教育学生,同时帮助学生了解党和国家的路线方针政策及当今国际国内的形势和现状等。另一方面最重要的是让大学生走出去,以暑期“三下乡”和其他志愿服务活动为载体,投身社会实践,在实践中检验自己所学的理论知识,并通过实践来提高自身理论水平。

  参考文献

  [1] 陈宇波.近年来大学生政治社会化研究综述[j].北京青年政治学院学报,2009(02).

  [2] 赵丽.当代大学生政治社会化问题研究[j].高等教育与学术研究,2007(05).

  [3] 向发意,张晓琳.思想政治理论课在大学生政治社会化过程中的作用[j].湖南省社会主义学院学报,2007(02).

  [4] 张雪梅.谈社会转型对大学生政治社会化的影响[j].华北电力大学学报(社会科学版),2005(03).

  [5] 郑杭生.社会学概论新修[m].北京:中国人民大学出版社,2003.

  作者简介:杨洋(1989.09- ),男,安徽寿县人,法学硕士,安徽理工大学电气与信息工程学院,助教,研究方向:政治社会学。

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副标题#

  关于形式与政治论文篇二

  新形势下企业思想政治工作与企业文化建设

  摘 要:随着时代的发展,企业的竞争越来越激烈,而思想政治水平作为企业强有力的竞争因素之一,对于企业的发展与进步具有重要的意义。通过培养企业的思想政治工作可有效的提高企业的向心力和凝聚力,进而有效的提高企业的整体发展与进步。本文将就如何在新形势下加强企业思想政治工作与企业文化建设问题进行深入的分析与研究,希望能够给予相关的工作人员以小小的帮助与启发,进而促进企业的快速发展与进步。

  关键词:企业;思想政治;企业文化;建设;素质

  随和改革开放的实行,我国从计划经济时代进入了市场经济时代,而经济模式的转变也带动了整个企业管理和企业发展构架的变化,我们既要在激烈的市场竞争中不断的增强企业的市场竞争力,实现企业的可持续发展,还要坚持以人为本,构建和谐的企业文化和企业思想道德建设。进而树立良好的企业形象,真正的做到信誉与经济的共同发展与进步。下面,本文通过对如何加强企业思想政治与企业文化的建设问题进行深入的分析与研究,希望能够给予相关的工作人员以小小的帮助与启发,进而促进企业的快速发展与进步。

  一、加强企业思想政治工作与企业文化相结合

  企业文化是以人为企业管理的主体,以企业精神为核心的管理理论,它包括企业的品牌意思,思想道德,规章制度和企业的经营理念等一些被广大职工所能够接受的一些列内容。而企业的思想政治工作则是以马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论与科学发展观为理论指导,在经济上的表现,树立正确的科学的企业文化和企业的思想道德建设可有效的促进企业的发展与进步。

  无论其企业的思想道德建设还是企业的文化建设,其实施和受益的对象都是企业员工,而企业发展的关键又依赖于企业员工的工作行为与思想品德观念,因此应该树立科学的企业文化与企业思想品德的建设,进而加速企业的发展进度。

  构建企业文化与企业思想道德建设的目标都在于创造高端的企业精神管理,优化企业的管理与企业的工作环境,这就要求我们在树立企业的思想道德建设和企业文化建设时,要坚持以企业员工共为中心,做到对广大企业员工的尊重、理解和关心,努力培养员工的集体意思和思想道德素质,最大限度地调动员工在进行思想道德建设和企业文化建设上的积极性和主动性,并通过良好的企业文化与工作氛围提高企业职工的思想道德水平,促进企业的快速发展与进步。

  二、促进企业文化建设与企业思想政治建设的共同发展

  科学的企业文化对树立正确的企业管理理论和企业管理方法具有重要的作用,而企业的思想政治工作建设则是对我国中国共产党的光荣思想传统的一个集成与发扬,两者都是意思形态在经济领域的一个广泛的应用。而要树立正确的科学的企业文化和企业思想道德建设,则一定要坚持我国社会主义的基本走向和中国共产党的领导;坚持社会主义发展的思想道德规范,法律法规规定,市场经济和按劳分配的原则和社会公共行为准则;坚持从我国的基本国情出发,满足建设由中国特色社会主义的需求;建设有中国特色的社会主义企业文化。充分的发挥企业思想政治工作与企业文化工作对企业发展的积极作用。

  企业的文化建设与企业道德思想政治工作建设是促进企业发展与进步的两个轮子,是相辅相成,缺一不可的,因此,企业必须要对企业文化工作和企业思想政治工作两手抓,共同进行与发展,否则将无法促进企业的可持续发展。在加强企业的思想政治工作建设上,应该坚持以中国的额传统文化思想为基准,不断地解放思想,事实就是,与时俱进,进而进一步的促进企业员工思想道德水平的提高,是员工树立正确的人生观,价值观和职业观,真正的做到严于律己,进而员工就会自主自愿的为企业的发展与进步而奋斗,增加企业的凝聚力和感召力,而这又会潜移默化的成为企业的一种良好的企业文化,进而促进企业文化的建设,而企业思想政治建设与企业文化建设又促进了企业的快速发展与进步。

  另一方面,企业文化的建设可有效的为企业的思想政治建设提供一个良好的发展机会,随着市场经济的不断发展,传统的企业思想政治建设已经无法适应市场经济快速发展的需求,而先进的科学的企业文化建设工作不仅是企业思想政治工作的内容更加的丰富,还使企业的思想政治建设更加的顺应时代的发展需求,把思想政治建设中的集体主义和互助主义运用到企业的管理和发展上去,进而促进了企业的快速发展与进步。

  三、落实企业文化与思想政治建设工作 建立健全的奖罚机制

  进行企业文化与企业思想政治建设不仅仅只是一个喊得响亮的口号,而应该真正的落实到企业实际的管理工作中去,而对于落实企业文化与思想政治的建设工作问题,首先,则应该从企业的实际情况出发,坚持企业员工的咋护体地位,使企业员工共能够积极主动的单于到整个企业文化和企业思想政治建设的锅中来,并采取平等民主的态度,通过企业职工代表大会和匿名建议箱设立等方式方法,积极的广发的听取广大企业职工的意见和建议,并在职工中间加强爱岗敬业,诚实守信和无私奉献的职业道德规范教育,并根据不同企业职工的不同工作表现,建立健全的奖罚机制,正确的处理好国家,社会,企业与员工四者的关系,尤其是经济关系。其次,应该注重对实际问题的解决,企业员工常年奋斗在第一线上,因此他们具有极大的工作压力和挑战,而他们的工作又直接关系着企业的发展与兴衰,因此,企业在进行企业文化与企业思想政治工作时,应该从企业员工的实际需求出发,关心员工的辛苦,丛生活与工作两方面给予员工共支持与鼓励,进而为企业的发展与进步解除后顾之忧,记忆不提高企业员工共额工作热情,创建和谐文明的企业文化与工作环境,进而促进企业的快速发展与进步。

  四、总结

  企业文化与企业思想政治建设对于企业提高自身竞争力和实现可持续发展具有重要的作用与意义,因此基于我国的基本国情与中国共产党的传统文化的基础上,企业进行科学正确的企业文化与企业思想政治的建设是目前企业在管理方面急待解决的一大问题,本文通过对如何正确的进行企业文化与企业思想政治进行建设的问题进行了深入的分析与研究,希望能够给予相关的企业管理人员以小小的启发与帮助,进而塑造良好的企业文化,提高企业的市场竞争力,促进企业的快速发展与进步。

  参考文献:

  [1] 焦生辰.新时期企业思想政治工作概论[m].河北大学出版社,2009(02)

  
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