社会化媒体学术论文
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社会化媒体学术论文篇一
社会化的新媒体
摘要：通过对2012年微博上知名的“韩方”大战在大学生中的影响和大学生对此现象的看法，分析以新媒体为载体印发的社会事件的影响力。并进一步新媒体、自媒体制造的社会现象进行解析，全面阐述新媒体的社会化现象。
关键词：新媒体社会化 话语权 网络政治
2012年1月15日由知名博主麦田发表一篇名为《人造韩寒：一场关于“公民”的闹剧》的博文，从而引发“韩寒代笔门”事件。以此为导火索，“打假名士”方舟子加入战局，在自己的微博上发表一系列文章，指出韩寒作品有“代笔”“水军”“包装”的嫌疑。虽然随后麦田对此进行了公开的道歉，但在整个2012春节假期，方舟子质疑韩寒之父代笔为子写作成网络最热的话题。而面对质疑，韩寒自行整理了手稿、通信、素材本等资料，并于1月29日委托律师，就方舟子通过互联网“质疑韩寒代笔”其间造谣，对韩寒名誉造成损害事宜，在上海提起诉讼，向方舟子索赔10万元。2月3日，韩寒发表博文称退出此次事件。
方舟子随后也称不会因为韩寒退出而停止质疑。2月6日，继向普陀区人民法院递交诉状之后，韩寒及其父亲韩仁均又委托律师，向金山区法院递交了诉方舟子侵犯名誉权的起诉状。
一.调研情况始末
(一)调研对象选取
笔者以大学生为调研对象，大学生对此次事件尤其韩方大战的看法和倾向，且作为网络最广泛受众，相比其他社会人群，大学生群体[1]是对此次事件及残余双方了解并关注最多的人群。因此，笔者选择了在西安某大学校本部教学区进行了一次社会调查。该次调查采用了问卷调查的方法，调查问卷以随机方式[2]发放。发放地点包括校本部一号宿舍门口，二号宿舍门口，二号教学楼教室内，各校园干道。总共发放调查问卷22份，回收问卷22份，问卷回收率100%。
(二)问卷设置
问卷初稿设计中，第一项为在校被调查者所在年级，分为本科生，研究生和博士生三个选项。
第二项为被调查者对韩寒本人及韩寒作品的了解程度，分为非常了解，听说过但不怎么清楚，不了解。总共三个选项供被调查者选择。
第三项为被调查者对韩寒作品尤其是其博文的看法，分为很好，对社会批判到位;还行但社会批判过于激进;不好，单纯为了喷而喷;没有读过，共四个选项。
第四项为被调查者对方舟子的打假事件了解程度，分为具体知道其1次打假事件，2-3次打假事件，4次以上打假事件和不了解四个选项。
第五项为被调查者对韩方大战的了解多少。了解途径不限，包括报纸电视微博博客等。选项分为没听过，一般了解，了解并进行思考，深入调查分析并有自己立场四项。
第六项为被调查者对“人造韩寒”的质疑所持态度。分为支持韩寒认为其没有代笔;支持韩寒但对代笔存在与否存疑;中立;支持方舟子但觉得证据不充分;完全支持方舟子，共五个选项。
第七项为被调查者对韩寒认为方舟子行为已超过质疑范围这一点，是否认同。分为认同，不认同，不确定三项。
第八项为被调查者对人造韩寒及韩方大战整个事件的观感。其选项分为一场闹剧;一场节庆期间的热闹和谈资;一场有意义的探讨激辩;无感。
第九项为被调查对本次事件所造成影响的认知，哪个重要。分为大众对待任何事物都应存有质疑和批判的意识;大众应该探讨质疑的范围和方式以及被质疑者的权利保护;大众应该讨论偶像的社会价值及影响;大众应该对冲击偶像的方舟子的价值进行思考。共四个选项。
(三)调研数据汇总
实际接受调查的对象有22人，其中15名为本科生，7名为研究生，没有博士生参与此次调查。造成调查者本科生多研究生少的原因是本科生因考完试课业负担减轻而多愿意配合调查填卷，而研究生多有课题项目需要着手，无所谓假期与否，所以多不愿闲暇配合。这里需要说明的是，校本部本科生皆为三年级和四年级，而硕博生则为全年级。
二、新媒体社会化趋势不可挡
在问卷统计后，笔者发现，新媒体的社会化影响远远超出事件在现实中的影响力。新媒体作为社会现象被纳入公众视野的趋势不可抵挡。
在对韩寒及其作品了解程度的选项中，选择非常了解的为7，选择听说过但不怎么清楚的多达15人，无人表示没听说过。
被调查者对韩寒博文的看法，选择“很好，对社会批判到位”的有5人，选择“还行，但社会批判过于激进”的有8人，支持韩寒博文的占59.1%，而反对者只占18.2%。通过调查可见，虽然支持韩寒者中尚存分歧，但与反对者比仍有巨大优势，在大学生中韩寒所代表的象征作用和影响力可见一斑。
关于对韩方大战的了解程度。结果，无人表示没听说过，8人选择“一般了解”，5人选择“了解并进行思考”，9人选择“深入调查分析并有自己的立场”。由此可见，学生们在对于韩方大战这件整个春节期间都在喧嚣的事上，都有耳闻了解。
第六项则是表明上一项中立场倾向的补充说明。选择认为韩寒没有代笔的高达10人，选择支持韩寒但存疑的有3人，中立者有3人，支持方舟子但认为证据不足的有4人，完全支持方舟子的有2人。可见在立场支持上，倾向明显。
在“被调查者对韩寒认为方舟子行为已超过质疑范围而是诽谤，是否认同”这一项上，15人选择认同，5人选择不认同，2人选择不确定。这一项对于韩方大战中学生们为何倾向于韩寒有着比较合理的理由说明。
而在对人造韩寒和韩方大战的整体观感选择上，9人选择“一场闹剧”，8人选择“一场节庆期间的热闹和谈资”，2人选择“一场有意义的探讨激辩”，3人无感。
最后一个问题，被调查者认为本次事件所造成的影响，哪个重要。5人选择“大众对待任何事物都应存有质疑和批判的意识”，13人选择“大众应该探讨质疑的范围和方式以及被质疑者的权利保护”，仅1人选择“大众应该讨论偶像的社会价值及影响”，3人选择“大众应该对冲击偶像的方舟子的价值进行思考”。最终还是一边倒的倾向于对韩寒的同情。
三、韩方事件背后的社会意义和新媒体道德自觉的构建
从现象看本质，本次调研让笔者在对事件进一步剖析的基础上对新媒体社会化现象有了新的认识。
根据调查报告，我们不难发现：韩方大战的焦点实际上并不是在于“人造韩寒”或韩寒代笔的问题，而在于部分网络舆论对韩寒所选取的质疑方式及质疑态度，意即触发大战的导火索事件本身不再是关注点[3]。
参考文献
[1]威廉・劳伦斯・纽曼：社会研究方法――定性研究与定量研究[m].人民邮电出版社，2010年1月.
[2]艾尔・巴比：社会研究方法[m].华夏出版社，2009年2月.
[3]艾尔・巴比：社会研究方法[m].华夏出版社，2009年2月.
社会化媒体学术论文篇二
社会化媒体在中国
摘要：wed2.0时代的到来，预示着我们不仅仅是信息的接受者，还是信息的编辑者、提供者和创造者，社会化媒体应运而生，将这个时代的特征发挥得淋漓尽致。通过社会化媒体，我们将个人的知识、对某件事情的看法、新奇古怪的事物等信息上传到互联网上，实现信息的共享，加强人与人之间的互动。
关键词：web2.0;社会化媒体;共享;互动
中图分类号：g250 文献标识码：a 文章编号：1001-828x(2012)12-0-01
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一、社会化媒体的产生
社会化媒体是人们彼此分享见解、信息、思想并建立关系的平台。相对于主流媒体而言，每个人都可以在上面创建、评论和添加社会媒体内容。主要的形式有博客、维基、播客、论坛、社交网络和内容社区等。
2012年7月19日，中国互联网络信息中心(cnnic)发布《第30次中国互联网络发展状况统计报告》中显示，截至2012年6月底，中国网民数量达到5.38亿，而在《2011年中国网民社交网站应用研究报告》中显示，截至2011年12月底，我国社交网站用户数量为2.44亿，社交网站用户网民比例为47.6%。庞大的网名和社会网络用户为社会化媒体在中国的发展奠定基础。
中国社会化媒体的诞生标志是1994年中国第一个论坛――曙光bbs的建立。随后，随着论坛、博客、微博等社会化媒体的不断诞生，显示着社会化媒体在中国的繁荣发展。
二、社会化媒体的特征
社会化媒体作为一种新型的媒体，给予用户极大的参与空间，它的特征如下：
参与：用户除了可以通过社会化媒体浏览信息之外，还可以贡献、创造信息。
公开：免费使用的特性使得社会化媒体拥有大量的用户，在不侵犯他人利益的前提下，用户可以畅所欲言。
交流：一对多、多对多、多对一的传播方式彻底改变了传统媒体的交流方式，双向传播，增强信息的分享，增大用户之间的互动。
对话：评论、转发等功能使用户之间能进行沟通、对话。
社区化：以共同的爱好形成一个个小社区。
连通性：通过链接功能，可以将多种社会化媒体联合起来，实现转换媒体形式的方便性。
三、社会化媒体的主要形式
国外社会化媒体主要有facebook、twitter、youtube等，虽然社会化媒体由国外传入，整体格局与国外相似，但却有所区别。以社交网站为例，在国外，facebook占据绝对的主导地位，而在中国，则会有人人网、朋友网等社交网站，形成相互竞争的局面。
中国社会化媒体主要有：博客、微博、维基百科、播客、社交网络、内容社区博客。是一种由个人管理、不定期张贴新的文章的网站。于2000年进入中国。在博客上，个人可以自由表达思想，对自己的知识进行积累和分享，是一种深度交流沟通的网络新方式，还能对自己或者产品进行博客营销。
微博。即微型博客，是一种通过关注机制分享简短实时信息的广播式社交网络平台。有点类似于国外的twitter。2007年带有微博色彩的饭否网诞生，标志着微博开始中国之旅。随后新浪微博、腾讯微博等出现丰富了该行业。cnnic在2007年7月19日公布的《第28次中国互联网络发展状况统计报告》显示，2011年上半年，中国微博用户从6331万增至1.95亿。
维基。是一个自由、免费、内容开放的百科全书，于2001年成立，其大部分页面都可以由任何人使用浏览器进行阅览和修改，具有广泛的参与、共享性。相似的有百度百科、互动百科等。
播客。是数字广播技术的一种，通过将网上广播节目下载到便携式播放器中收听，或者将自作的视频，录音上传进行分享。如优酷，土豆。
社交网络。即社交网络服务，是社会媒体的一个子集，是人们在社会化媒体上的互动而形成的社区或者群，如人人网、开心网、豆瓣网等。
内容社区。组织和共享某个特定主题内容的社区。社区目标客户集中，传播内容的差异化，促进目标受众的分化和融合，既独立又互补。内容社区具有强互动性和信息分享便捷性。如百科社区、bbs交友社区等。
以上是中国社会化媒体的主要形式，区别于国外市场的一枝独秀，形成相互竞争的局面。社会化媒体以其极强的互动性、分享性、参与性引导新一轮营销潮流。
四、社会化媒体在中国的应用
传统媒体是强迫式的营销，通过“推销、推销、再推销”的方式“强迫”你认知或者购买产品。而今天的消费者购买商品除了获得使用价值外，还希望购买到企业对自己的关注度。社会化媒体的出现，很好的解决了这一需求。
如今消费者购买商品，除了询问身边朋友意见外，更多的是到社区、论坛或者微博等搜索其他人对它的评价，大家都是好评，他会毫不犹豫买下。这就是社会化媒体的影响力，五粮液葡萄酒的博客营销就是很好的例子。
2006年底，五粮液葡萄酒有限责任公司联合国内第一跨媒体营销博拉网，在博客爱好者中组织一次就红酒新品国邑干红的大型体验活动，利用社会化媒体――博客进行大规模的网络产品市场推广。效果出奇的好，短短几天报名参加体验的人数突破六千多人，五粮液公司从中挑选出来自全国各地的五百名知名博客红酒爱好者寄送新产品供其品尝。参与者品尝后在自己的博客发表品尝后的评价，随着自己的博客粉丝等一级人脉的转发或者口头相传，告知了众多的二级人脉的人，然后再由二级人脉的人在传播……形成的病毒式营销的效果使品牌知名度上升，销售同时增长不少。
利用社会化媒体，容易形成病毒式营销，这是传统媒体所不能达到的。社会化媒体利用其强大的参与性和互动性，让消费者参与到企业产品开发或者销售过程中，提高消费者对企业的责任感和对产品的忠诚度。只有这样，企业才能用低成本维护客户。
社会化媒体强势进入中国，掀起营销的大改变，孰能拥有社会化媒体营销的思维，谁就是未来营销的胜者。有人说，如果社会化媒体在未来的某天消失了，社会化媒体营销还能进行吗?社会化媒体营销还有意义吗?其实，社会化媒体只是营销的一个介质，真正要学的不是如何操纵这些社会化媒体，而是学习这种营销的思维，核心还在，就不怕不会营销了。
参考文献：
[1]david meerman scott.新规则：用社会化媒体做营销和公关[m].北京：机械工业出版社，2010，10.
[2]文武赵.微博营销手册：企业和个人微博营销全攻略[m].合肥：黄山书社，2011.
[3]李开复.微博改变一切[m].上海：上海财经大学出版社，2011.
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